Психологія

Сюжетно-рольова гра для учнів 10-12 років «Подорож до зірок»

Опис матеріалу: Не секрет, що останнім часом у суспільстві особливо гостро постає питання про толерантність людей по відношенню один до одного. Мова в даному випадку йде не тільки про національної толерантності. Ще зі шкільної лави необхідно вчитися розуміти і приймати людей, що відрізняються від нас по самим різним життєвим аспектів (темперамент, інтелект, здоров'я, освіта, матеріальний достаток тощо). Даний матеріал буде цікавий шкільним психологам, соціальним педагогам, класним керівникам.

Пропоную вашій увазі релаксаційна вправа спрямоване на зниження психоемоційної напруги і зниження м'язового затиску. Матеріал даного релаксаційної вправи буде корисний для педагогів-психологів різних структур освітніх процесів, може надати велику допомогу в роботі з дітьми підліткового віку для зняття психоемоційної напруги. Разом з дітьми вправу рекомендується виконувати і дорослим, це не займе багато часу, зате принесе позитивні емоції і почуття, принесе величезну користь для емоційного стану особистості і позитивний заряд.

У статті аналізуються детермінанти мотивації в підлітковому віці: соціальні, фізіологічні, психологічні, культурні і т.д. Даний матеріал буде корисним для педагогів, педагогів-психологів, що працюють в освітніх закладах та соціального захисту. Розгляд такого фактора дисгармонійного розвитку мотиваційної сфери підлітка як неблагополуччя сім'ї.

Аналіз детермінант мотивації в підлітковому віці має важливе значення, так як в цьому віці складається ієрархія мотивів, набувають стійкість домінуючі мотиви.

Антистресові ігри з елементами музикотерапії для підлітків, які перебувають у важкій життєвій ситуації

Автор: Печникова Юлія Сергіївна, педагог-психолог Муніципального казенного установи соціально-реабілітаційного центру для неповнолітніх «Червоні вітрила», р. Новокузнецьк.

Опис матеріалу: За коштами антристрессовых ігор діти навчаються навичкам саморегуляції, підвищується стійкість до стресів, підвищується впевненість у собі. Заняття розраховане для підлітків, сталкнувшихся з важкою життєвою ситуацією. Даний матеріал буде корисним для педагогів-психологів, які працюють в реабілітаційних центрах для неповнолітніх, притулках, дитячих будинках.

Дидактичний посібник для проведення психотренінгу з дошкільниками молодшого і старшого віку «Плащ емоцій».

Автор: Козлова Наталія Андріївна, педагог-психолог, МБДОУ д/с № 7 «Колосок», р. Петровськ, Саратовська область.

Опис роботи: дидактичний посібник буде корисним для дітей дошкільного і молодшого шкільного віку і педагогам. Це дидактичний посібник багатофункціональне. Заняття з таким дидактичним посібником сприяє діагностування та розвитку емоційної сфери. Дитина знайомиться з назвами і характерними зовнішніми рисами основних емоцій (радість, злість, здивування, боязкість, страх, спокій, образа, смуток).

З досвіду роботи педагога-психолога у дошкільному освітньому установі з психодіагностики сімейних відносин

Автор: Луковникова Віталія Вікторівна, педагог-психолог МБДОУ ЦРР - дитячий садок №42 «Джерельце», р. Чільне Московська область

Опис матеріалу: Пропоную Вам матеріал з психодіагностики сімейних відносин на занятті з дітьми підготовчої групи (вік: 6-7 років). Використання даного матеріалу може зацікавити не тільки фахівців, але і педагогів для вирішення спірних моментів у дитячо-батьківських відносинах. Заняття проходить в ігровій формі, що сприяє зацікавленості дітей.

Гра «Добре сонечко»

Опис роботи: У спілкуванні між дітьми все частіше доводиться спостерігати прояв таких якостей, як жорстокість, небажання та невміння допомогти сверстнику, поспівчувати, порадіти разом з ним, невміння поступатися. Тому одна з задач у роботі педагога є формування гуманних міжособистісних стосунків між старшими дошкільниками та встановлення позитивного мікроклімату в групі. Встановити позитивні, поважні взаємини між дітьми в групі допоможуть цілеспрямовані ігри, ритуали з застосуванням іграшок - мирилок («Коля +Оля», «Добре сонечко»).

Бесіда психолога з старшокласниками на тему «Що таке толерантна особистість?»

Бесіда психолога з учнями старших класів

Цілі: навчити дітей безконфліктного вирішення спірних питань; виховувати чуйність, терпимість до оточуючих людям.

Підготовка до заходу: проводиться тест «Рівень конфліктності особистості» та його аналіз (див. додатковий матеріал).

Система занять, спрямовану на розвиток і корекцію емоційного світу дошкільнят 5-7 років. Основна його мета - усвідомлення дитиною своїх емоційних проявів і взаємин з іншими людьми.

Програма розвитку емоційної сфери дітей 5-7 років

Пояснювальна записка

Сучасні діти живуть в епоху, повну протиріч, насичену інформацією, постійними змінами, швидкоплинністю подій.

Цикл психологічних ігор та вправ, спрямованих на розвиток уяви та асоціативно-образного мислення дітей

Пропонована вашій увазі авторська методична розробка - комплекс психологічних ігор та вправ, який може існувати самостійно. Він рекомендований педагогам додаткової освіти і може виявитися корисним у роботі як з дітьми у віці 8-14 років, так і для дорослих в невеликих педагогічних колективах.

Автор: Мілютіна Олена Андріївна педагог - психолог МБУО «Ліцей-інтернат» р. Великий Новгород.

Опис матеріалу: Пропоноване тренінгове заняття в інтерактивній формі дозволяє учням набути навичок успішної самопрезентації та публічного виступу.

Даний матеріал буде цікавий шкільним психологам, педагогам, педагогам додаткової освіти.

Конспект заняття «Успіх публічних виступів» з учнями 10-11 класів.

Опис роботи: пропоную Вам конспект корекційно - розвивального заняття для дітей з ОВЗ «Дитинство - країна чудес». Дане заняття може допомогти дітям впоратися з переживаннями, які перешкоджають їх адаптації та соціалізації в освітньому середовищі, та оптимізація їх інтелектуальної діяльності за рахунок стимуляції психічних процесів.

Даний матеріал буде корисним для педагогів - психологів, педагогів додаткової освіти, що працюють з дітьми з ОВЗ.

Автор: Кушнаренко Ольга Миколаївна, педагог - психолог, МБОУ р. Астрахані «ЗОШ № 61», Астрахань р.

Психологічний тренінг для педагогів

Тренінг спрямований на згуртування педагогічного колективу, розвиток комунікативних навичок, емоційної стійкості, впевненості в собі, доброзичливого ставлення один до одного. Виконуючи вправи тренінгу, педагоги вчаться розуміти один одного. Тренінг мотивує педагогів до самовдосконалення, рефлексії, оволодіння механізмами комунікативної компетентності.

Конспект психологічного заняття з дітьми «Шлях до дружби».

Автор: Асоскова Світлана Олексіївна, педагог - психолог ГБОУ ЗОШ №519 р. Москва.

Опис матеріалу: Пропоную Вашій увазі конспект психологічного заняття з дітьми молодшого шкільного віку, у формі тренінгу. Така форма проведення дозволяє дітям відчути себе більш комфортно і легко познайомитися з тими якостями людини і правилами, які дозволяють стати хорошим другом.

Опис: рекомендації у віршах про подолання різних емоційних станів були написані для використання на стендах класних куточків, а також у кабінетах психологів. Дані рекомендації може використовувати будь-яка людина, адже заучив віршик з радою, людина автоматично отримує стратегію виходу із складної ситуації. Дані рекомендації були також використані автором на уроках психології по вивченню емоцій людини. Спробуйте вивчити, і емоції, неприємні вам самі собою зникнуть!