Автор блогу: | Петрова Наталія Олексіївна |
Книжковий куточок в дошкільному учрежденииСущественную роль у формуванні у дошкільників інтересу і в художній літературі грає куточок книги. таке куточок книги? Це особливий, спеціально спеціально виділене місце в груповій кімнаті, де дитина може самостійно, за власним смаком вибрати книгу і спокійно розглянути, "перечитати" її. Своєрідність педагогічної роботи, здійснюваної в куточку книги, визначається тим, що дитина бачить книгу не в руках вихователя, а залишається один на один. ...
Опубліковано: 4 червня 2014
15 коментарів |
оформлення групової кімнати в днз, книжковий куточок в днз
|
Виховання навичок і звичок культурного поведінки дошкольниковНеобходимость виховання культури поведения.С самого раннього дитинства дитина вступає в складну систему взаємин з оточуючими людьми (вдома, в д/садку тощо) і набуває досвіду суспільної поведінки. Формувати у дітей навичок поведінки, виховувати свідомо, активне ставлення до дорученої справи, товариство, потрібно починати з дошкільного віку. У дитячому саду для цього чимало можливостей. В процесі повседневног...
Опубліковано: 29 травня 2014
|
Організація розваг влітку в дошкільному учрежденииСуществуют різні форми організації художньої діяльності дошкільнят у дитячому садку: безпосередня освітня діяльність, самостійна художня діяльність, свята, а також розваги, мета яких - показати дітям цікаві видовища, наповнити враженнями, доставити радість, дати їм можливість проявити самостійність і творчу активність. Широке різноманітність цих заходів дозволяє вирішити цілий ...
Опубліковано: 27 травня 2014
|
Спостереження в дитячому садуОдной з форм пізнання навколишнього світу є спостереження. Це складне пізнавальне заняття, тому що вимагає стійкої уваги і включає в роботу одночасно сприйняття, мислення і мова. Спостереження в дитячому саду - це влаштоване вихователем, цілеспрямоване, планомірне, активне сприйняття дітьми явищ навколишнього світу. Для розуміння об'єкта спостереження важливе значення мають знання дитини і його досвід.
У процесі спостереження вихователь задає питання, пропон...
Опубліковано: 26 травня 2014
|
Організація і методика проведення прогулкиПребывание дітей на свіжому повітрі має велике значення для фізичного розвитку. Прогулянка є першим і найбільш доступним засобом загартовування дитячого організму. Вона сприяє підвищенню витривалості і стійкості до несприятливих впливів зовнішнього середовища, особливо до простудних захворювань.
На прогулянці діти грають, багато рухаються. Рухи підсилюють обмін речовин, кровообіг, газообмін, покращують апетит. Діти вчаться преодолеват...
Опубліковано: 26 травня 2014
|
Особливості виконання сказокНаиболее поширеним літературним жанром, з яким знайомляться учні у початковій школі, є казки. Через них діти оволодівають мовами свого народу, починають розуміти його красу, дізнаються про рідну природу, звичаї, вчаться долати труднощі. Казка виховує у дитини ненависть до зла і несправедливості, вчить бути його чесним і добрим, працьовитим, хоробрим і чуйним.
Казки несуть в собі народну мудрість. У них втілено високі ідеали народу,...
Опубліковано: 12 травня 2014
|
Консультація для педагогів «Організація прогулянки влітку з дітьми в дошкільному закладі»Прогулянка для дітей будь-якого віку має велике значення. Під час прогулянки дитина може реалізувати свій внутрішній потенціал руховий, творчий, інтелектуальний, взаємодію зі своїми однолітками і дорослими. Велике значення на прогулянці має значення рухова активність яка поєднується з розумовою напругою.
Педагог заздалегідь виносить виносної матеріал:
- ляльки різні;
- машини різноман...
Опубліковано: 12 травня 2014
|
Консультація для педагогів «Організація прогулянки з дітьми старшого дошкільного віку в літній час року»Теплу пору для дітей сама чудова пора для прогулянок. Можна частіше зустрічатися з друзями на майданчиках, у дворі, у парку. Під час прогулянки діти повною мірою можуть реалізувати свої рухові потреби. В дошкільному закладі починають збільшувати час прогулянки, і тут педагог цілеспрямовано пропонують дітям ігри малої, середньої і великої інтенсивності гри. Педагогічне ру...
Опубліковано: 11 травня 2014
|